Descripción

 

Una introducción al uso efectivo de los medios instruccionales y estrategias de e-learning que promueven nuevos conocimientos y destrezas con apoyo de tecnología de redes de comunicación. Los tópicos principales incluyen la planificación y producción de un módulo instruccional que integre algunas de las diferentes tecnologías blandas y duras que existen en el mercado y multimedios (video, Audio, Cds, DVDs, entre otros), como herramienta para el aprendizaje, así como el diseño y preparación de materiales tecno- educativos y la evaluación de la efectividad de los medios instruccionales en los procesos de aprendizaje.

 

Objetivos Generales

 

Al finalizar el curso, el estudiante podrá:

 

• Discriminar entre e-learning y la educación a distancia.

• Descubrir las tendencias en el desarrollo tecnológico para la educación

• Analizar las tendencias de la educación a través de e-learning en la academia.

• Elaborar procesos de investigación en la sala de clases.

• Discernir sobre el impacto económico de los cambios tecnológicos en la academia.

• Evaluar los requisitos mínimos tecnológicos para el desarrollo de e-learning.

• Contrastar el impacto fiscal corporativo o académico del desarrollo del e-learning y la educación a distancia.